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聯合新聞網
3小時前

中市再傳特教生遭師膠帶綑綁一節課 校方:已暫時停聘調查

台中北屯某國小特教班學生日前爆發遭教師綑綁椅子上事件後,人本基金會又接獲通報,指台中大甲某國小一名三年級特教生,疑因為習作與班級導師發生爭執,該師竟以膠帶綑綁特教生長達一節課,且全班學生都在場目擊,事件發生迄今兩周,該師仍在該班授課。校方指出,該師今天已經暫時停聘接受調查。

人本基金會中部辦公室指出,大甲區某國小劉姓班導師,10月13日上課時疑似與一名特教生因習作爆發爭執,劉師稱要將特教生綁起來,該生回應「綁就綁啊」後,劉師竟真的以膠帶綑綁學生,時間長達一節課。

人本基金會表示,事件發生時,全班同學都在場,且事後多名學生向校方反映此事,校方雖然立即進行校安及社政通報,但是劉師至今仍在該班授課,人本質疑為何校方至今仍未啟動停聘審議程序?涉事教師事件後仍持續接觸班上學生,也恐讓目擊學生心生畏懼,進而影響後續調查結果。

人本基金會要求,該校應立即啟動教師暫時停聘程序與校事會議調查,而在校事會議調查期間,校方須確保學生安全,以及避免學生在調查過程中遭施壓或影響;台中市教育局也應監督停聘審議及後續調查,並全面檢討校園綑綁學生事件反覆發生原因。

校方指出,經初步了解,劉師坦承因為當時該生有挑釁言語,一時氣憤下,有以膠帶將該生在椅子上圈了一圈,以示警告,劉師事後也相當後悔,學校今天已經召開教評會,會中決議劉師暫時停聘接受調查。

中市教育局表示,此案發生後,學校依規完成校安通報,教育局督促學校召開調查會議,校方今天召開會議啟動校事會議調查機制;另強化普通班教師融合教育知能,結合情緒行為支持團隊、特教助理人力及跨專業資源,以落實教師支持與輔導機制。教育局重申對任何形式之不當管教「零容忍」,如調查結果確認違法,絕不姑息,一定嚴懲嚴辦。

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新聞來源:https://udn.com/news/story/6885/9839522