法國學生抗議為何從校園走向全國街頭?這波示威最初由高中生因教師不足、校舍老舊及教育資源問題發起,之後與大學生、工會及「黃背心」運動支持者串連,抗議範圍擴大到生活成本與公共服務。10月17日,法國各地舉行示威,部分城市發生縱火、商店遭破壞及警民衝突。
美聯社報導,法國10月17日舉行約110場示威。內政部估計約55萬人參與,主辦方則估計約80萬人。多數示威和平進行,但部分地區出現暴力事件。政府譴責縱火與破壞行為,警方執法方式及示威者受傷情況也引發關注。
抗議從高中校園開始
這波學生運動於9月在巴黎北部郊區展開,主要參與者是高中生。學生不滿教師缺勤、校舍老舊、教室環境不佳及教育資源不足,也有人質疑大學入學分發平台Parcoursup的制度安排。部分學校因學生封鎖校門而無法正常上課,教育部與學生團體雖曾協商,但學生組織認為,政府提出的措施仍未解決校舍維修、課表及升學制度等問題。
法國《世界報》(Le Monde)報導,抗議持續數週後,學生團體開始呼籲大學生及其他社會群體加入。這使原本聚焦校園條件的運動,逐漸與更廣泛的社會抗議接軌。
「黃背心」為何加入?
「黃背心運動」(Gilets jaunes)於2018年在法國興起,最初因燃油稅及生活成本問題引發抗議,後來擴及購買力、社會不平等及對政府的不滿。這次示威前,社群平台上開始流傳號召高中生與黃背心支持者共同上街的訊息,並出現「Gilets jeunes」口號,意指結合青年與黃背心訴求的動員。
《世界報》指出,部分黃背心運動代表人物公開支持學生,工會也加入10月17日的行動。工會關注薪資、退休制度及公共服務,學生則更在意學校資源、升學制度與校園環境。各群體雖有交集,但並非由單一組織統一領導,訴求也不完全相同。
為何示威演變成暴力衝突?
10月17日的抗議中,部分城市出現縱火、商店遭破壞及警方與示威者衝突。路透報導,利摩日(Limoges)市政廳遭縱火,其他城市也有公共建築受損。警方使用催淚瓦斯等裝備驅散人群,政府則表示將追究涉案者責任。
暴力事件並非所有示威者的共同作為。法國警方與政府將部分破壞行為歸咎於激進團體及趁亂犯案者;部分示威者與人權倡議者則質疑警方使用鎮暴裝備的方式,要求調查學生受傷事件。雙方說法須分開看待,不能因局部衝突就將所有上街者稱為暴徒。
這波抗議的核心,已從高中校園的教育條件延伸至生活成本、公共服務及社會不平等。學生、工會與黃背心支持者在10月17日走上同一批街頭,但各自訴求仍有差異。法國政府接下來如何處理教育資源、升學制度與公共服務問題,將是這場抗議後續發展的觀察重點。

