大聲喊著口號，呼籲政府捍衛教師專業、提升教師的地位。5日是世界教師日，多個教師團體舉行記者會，呼籲政府借鏡國際的「教師地位建議書」，落實教師地位的保障，提出包括薪資保障、捍衛專業自主等的訴求。
全教總理事長葉青芪指出，「2022年到2024年之間呢，我們高中以下教師離職人數從179人增加到262人，成長率大概是46%。」
新北市教師會理事長蔡淑遠表示，「期待的不只是一個保護老師的制度，而是一個同時也保護學生、保障老師，尊重專業且建立親師信任的制度。」
教師團體提到，面對教育轉型的多重挑戰，教育環境因為教師管教權的爭議，導致教師人數出現嚴峻缺口，希望政府重視；也呼籲要廢除爭議不斷的校事會議。
教育部次長張廖萬堅回應，「校事會議的問題引起了一些學校之間，彼此親師生關係的緊張跟不信任，我們也想要面對這個問題的辦法，我們最近也在不斷的在跟各方在溝通。」
對於教育團體的訴求，教育部強調，本週四8日會公布教師解聘辦法的修正案，回應訴求；也強調，對於教師管教權會廣泛蒐集各方意見，進行調整。